成都中医药大学附属医院针灸学校面向全国招学员

 成都中医药大学附属医院针灸学校，创建于1960年， 是省内唯一一所省属全日制中等中医专业学校。学校现有高新校区、龙泉校区两个校区， 总占地面积300余亩，总建筑面积约7.8万平方米。

  地理位置得天独厚。学校高新校区位于成都高新产业开发西区，北接郫县犀浦重镇， 西连电子科技大学清水河校区，与四川大学锦城学院、电子科技大学成都学院毗街相邻,与文明古今， 驰名中外的都江堰相距50公里；龙泉校区位于享有“桃花之乡”美誉的成都龙泉驿区，与著名的洛带古镇相距数里。
  成都中医药大学附属医院针灸学校，创建于1960年， 是省内唯一一所省属全日制中等中医专业学校。学校 现有高新校区、龙泉校区两个校区， 总占地面积300余亩，总建筑面积约7.8万平方米。
  地理位置得天独厚。学校高新校区位于成都高新产业开发西区，北接郫县犀浦重镇， 西连电子科技大学清水河校区，与四川大学锦城学院、电子科技大学成都学院毗街相邻,与文明古今， 驰名中外的都江堰相距50公里；龙泉校区位于享有“桃花之乡”美誉的成都龙泉驿区，与著名的洛带古镇相距数里。

 五年制高职大专
  护理专业（学制五年）
   培养目标：培养具备系统掌握中西医基础理论、护理学基础理论和护理技术具备从事临床护理、社区护理、康复养老护理及健康管理等基本技术兼具中医特色的技术型护理专业人才。
  专业课程：人体解剖组胚学、生理学、生物化学、病源微生物与免疫学、病理学、药理学、健康评估、中医学基础，护理学基础、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、社区护理、护理心理学、中医护理学、中医养生学、针灸学、推拿学、英语、计算机应用基础等五十余门课程。
   就业方向：各级医疗卫生及预防保健机构、社区卫生服务中心（站）、康养中心及养老保健机构等，从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、健康管理等相关岗位工作。

     中药专业（学制五年）
     培养目标：培养具有良好职业道德，具备传统中医药基础理论知识和中药操作技术，服务于中药生产、检验、经营、管理的技术型中药人才。
     专业课程：中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药调剂学、中药制剂学、中药化学、中药制剂分析等。
     就业方向：能够在各级医疗机构、中药材加工企业、药品生产企业、药品经营企业等单位从事中药处方调配、中药制剂生产、饮片炮制、中药鉴别、中药质量检验、药品经营、企业管理等岗位工作。

    康复治疗技术（学制五年）
    培养目标：培养主要面向二级及其它各级各类医疗康复机构，能够从事康复评定以及进行物理治疗（骨科康复、神经康复、心肺康复），作业治疗，言语康复，假肢矫形等高素质技能型专门人才。
    专业课程：人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学基础、运动学基础、中医学基础、临床疾病概要、医学影像学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、言语治疗技术、疾病康复、康复工程技术等。
    就业方向：综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心，社区卫生服务中心、专业康复机构、养生康复企业等，从事康复治疗士（师）、健康管理师、保健按摩师或相关岗位工作。

     中医康复技术（学制五年）
     培养目标：培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；以中医学理论为指导，掌握系统中医康复治疗知识和技术技能，面向各类医院、基层医疗卫生服务行业的康复治疗士、中医技师、保健调理师等职业群，为患者提供康复治疗服务的能力，具备独立学习和尝试传统康复领域新技术新方法的能力，从事中医康复技术服务工作的高素质技术技能人才。
     专业课程：中医学基础、解剖生理学、经络与腧穴、推拿手法、传统功法、中药与方剂、中医内科学、临床医学概要、康复医学概论、社区康复、针灸学、推拿学、针灸治疗、推拿治疗、传统康复技术、康复评定技术、康复治疗技术、临床康复学、中医养生康复技术等。
     就业方向：面向各类医院康复科、针灸科、推拿科、治未病中心、社区卫生服务中心、中医馆、中医门诊，从事康复评估、中医康复治疗等岗位工作。同时也可面向基层医疗卫生单位、健康管理中心和养老康复等机构，从事健康管理、社区康复和家庭康复等服务性工作。 

     中职中专
     护理专业（学制三年）
     培养目标：坚持立德树人，面向医疗卫生、康复和保健机构等，培养具备医学基本知识、熟悉中西医基础理论，从事临床护理、社区护理和健康保健等工作，德智体美全面发展的技能型卫生专业人才。
     专业课程：解剖学基础、生理学、病理学、健康评估、药物学基础、针灸学、推拿学、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理技术、老年护理、老年保健、康复护理等等。
     就业方向：各级医疗卫生及预防保健机构、社区卫生服务中心（站）、康复养老中心及养老保健机构等，从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、健康保健等相关岗位工作。
     特色班级：政府订单委托培养班

     中医护理（学制三年）
     培养目标：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展具有良好职业道德、中医护理理念，适应中医医学、中医护理模式转变和整体护理的专业基本理论知识、技能及中医医学、人际交往与沟通、预防康复保健的基本知识，掌握护理专业的基础知识、基本理论、基本技能，具有中医特色，能在护理领域内从事临床护理、中医辨证护理、社区护理、康复保健工作，对中医辨证施护较为熟悉，能满足中医院、综合医院中医科护理工作需要的中等技能型护理人才。
     专业课程：公共基础课包括思想政治、语文、历史、数学、英语、信息技术、体育与健康、公共艺术，以及中国优秀传统文化等课程。专业课包括中医护理基础、经络与腧穴、中医学基础、中药方剂、病理学基础、解剖生理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、儿科护理、中医特色护理技术等。
     就业方向：学生毕业后将面向各级中医院、城乡社区卫生服务中心、疗养院、康复机构、职业健康机构、学校健康保健机构、老人院、产后康养中心、家庭护理等服务机构就业。

     中医专业（初中毕业学制四年、高中毕业学制三年）
     培养目标：培养适应现代社会需要的德智体美劳全面发展，具备中医药基础理论知识和实践基本技能，适应基层医疗、预防保健、康复需要的技能型中医专业人才。
     专业课程：解剖生理学基础、中医学基础、中药与方剂学、诊断学基础、中医内科学、中医儿科学、内科学基础、中医妇科学、中医外科学、传染病、医学伦理学、卫生法规、中医适宜技术等、针灸学、推拿学、足部按摩、保健按摩、中医养生康复等等。
     就业方向：各级医疗卫生机构、保健机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院的中医临床治疗技术岗位及预防保健、康复技师工作岗位。
     特色班级：政府订单委托培养班、针灸推拿英语班、中医骨伤方向-何氏骨科天祺传承班、中医骨伤方向-杜氏骨科传承班。

    中医康复保健专业（★国家级、省级示范建设专业、学制三年）
    培养目标：培养较系统掌握中西医基础理论、传统及现代康复治疗基础理论和基本技能，能运用功能训练、保健按摩、足部按摩、中医养生、传统功法等技术开展养生保健、康复理疗的特色康复技能型人才。
    专业课程：中医学基础、中药学、方剂学、经络与腧穴学、推拿手法、推拿治疗、保健按摩、足部按摩、中医养生、生理学、中西医临床各科理论、临床医学概要、康复医学概论、康复功能评定、康复治疗技术、临床康复学等三十余门课程。
    就业方向：综合性医院康复科、骨科，康复医院，亚健康中心，治未病中心，体育运动队，社区康复机构等从事康复治疗士（师）、保健按摩师、康复理疗师、健康管理师等岗位工作、综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心，社区卫生服务中心，养生康复企业等，从事康复治疗士、保健按摩师、中医刮痧师、健康管理师、足疗师等岗位工作。
    专业方向：中医康复技术、中医养生保健
    特色班级：中医康复保健国际班、企业订单委托培养班、政府订单委托培养班

   中药专业（学制三年）
    培养目标：培养具有良好职业道德，具备传统中药基本操作技能，服务于中药生产、检验、经营的技能型中药人才。
    专业课程：中医学基础、中药学、中药化学、中药炮制学、中药调剂、药用植物学、中药鉴定学、中药制剂学、中药种植技术、中药药理学、市场营销等近三十门课程。
    就业方向：各级医疗机构的中药房，中药制药企业，医药公司等，从事中药调剂、中药传统炮制、制剂、药品营销等岗位工作。
    专业方向：中药调剂方向

     中药制药（学制三年）
     培养目标：在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，培养具有良好的职业素养，身心健康，掌握中药制药专业必要的文化基础知识、专业知识和职业技能，面向药品加工、药品生产、医药经营、养生康复等企业，从事中药学服务、中药生产与加工、中药制剂、保健品开发与生产等工作，培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
     专业课程：中医药基础、药事法规、医药商品基础、分析化学、GMP实施技术、中药化学实用技术、中药传统制药技术、中药现代制药技术、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制剂分析基础、中药制药机械设备、中药调剂、中医养生食疗、中医药膳制作、医学基础等近三十门课程。
     就业方向：本专业毕业生主要面向四川省及全国医药、康养类企业和中药饮片生产单位等，从事中药制剂、中药调剂、中药加工、中药质量检验等工作 

     药剂专业（学制三年）
     培养目标：培养具备药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的医学基础知识，能在制药生产、管理、质控、流通、使用中从事基本的药品加工、制剂及临床用药等岗位工作的技能型人才。
     主要课程：药学基础化学、疾病概要、检验、社会药学、药用植物学、中医基础、中药学、方剂学、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药品营销、药事管理、制剂工艺与设备等近三十门课程。
     就业方向：医院药房、连锁药房、制药厂、医药公司等从事药物调剂、制剂、药品检验、药品管理、药品营销等岗位工作。

     三、高技能人才培训基地、职业技术技能培训基地
    学校注重学生职业技能提升，深入推进“1+x”职业技能等级“双证书”制度，运用学校自身的四川省高技能人才培训基地、四川省基层常见病多发病中医药适宜技术推广基地、国家职业技能鉴定所平台开展中医药职业技能培训和鉴定工作，目前开展专项技能鉴定项目：小儿推拿、病患陪护、母婴护理，学生毕业可获取：学历证书+若干职业技能证书，提升了学生中医药专业技能水平和就业核心竞争力。

美容师职业鉴定

    四、奖助学机制
       根据国家、四川省相关政策及学校规定，凡符合条件报考我校学生可享受以下助学金、奖学金资助政策：
    （一）、助学金
    1、国家免学费： 一、二、三年级全日制正式学籍学生。中医专业（初中起点）有四年级学生的，计入三年级学生人数。2200元/生/学年。
    2、国家助学金：一、二年级全日制正式学籍家庭经济困难学生，西部地区按在校学生的20%确定；四川省11个“连片特困地区”农村学生全部纳入享受助学金范围。将国家助学金分为一般困难1000元/生/学年、困难2000元/生/学年、特别困难3000元/生/学年。
    3、四川省建档立卡贫困生生活补助：我省户籍建档立卡贫困家庭全日制中职（技工）学生每生每学期可享受500元的生活费特别资助。
    4、凉山州州外就读学生生活补助：凉山州西昌市、德昌县、会理县、会东县、宁南县、冕宁县学生，在我校一二年级就读期间可享受凉山州教育局提供的生活补助，1500元/生/年。
    5、学校特困生补助：
   （1）学校特困困难补贴：每学年集中评定发放1次。发放标准：一等：300元/人/月，每学年以10个月计发；二等：200元/人/月，每学年以10个月计发；三等：100元/人/月，每学年以10个月计发。
   （2）专项特困补贴：学生因突发重大疾病或人身意外事故确实无力维持正常学习、生活的，学生家庭直系亲属（一般指父、母）因突发重大疾病致贫的，经学生本人申请，班级及学生科认定，学校审核通过，可发放一定数额的生活补助。发放标准：一等：2000元/人；二等：1500元/人；三等：1000元/人。
    6、学校冬衣补助：按照学校当年实际情况发放。
    （二）奖学金
    为表彰先进、树立典型，学校设置各类奖学金，具体评选标准根据当年《学年先进个人、先进集体评选办法》实行。
 

    五、实习、就业、升学情况
    学校以就业、升学为导向，注重学生实践性教学环节，搭建教学——实训---实习——就业/升学——创业“五位一体”的中医药技能人才成长平台，打通自考、单招、对口高考升学通道，确保学生就业有优势、创业有本领、升学有通道、发展有基础。

    （一）实习概况
    学校注重学生实践性教育教学环节，目前学校拥有四川省中医医院、四川省骨科医院、四川省中西医结合医院、四川省第二中医医院、乐山市中医医院、眉山市中医医院、自贡市中医医院、广元市中医医院、眉山市中医医院、自贡市中医医院、广元市中医医院等省内外共计40余家稳定的教育教学实习基地。